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在情景中学习,在游戏中成长

 

为了激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,提高教师对绘本教学的实践能力,1211日,滴道区实验幼儿园开展了为期两周的绘本阅读教研活动。

老师们根据各年龄段幼儿的特点,精心挑选贴近幼儿生活、幼儿感兴趣的优秀绘本,仔细研究绘本的每一处细节,充分挖掘绘本隐藏的教育价值,并在活动中通过各种生动有趣的形式帮助幼儿了解故事、理解内涵。

这次活动不仅为教师们提供了与绘本对话、交流、互动的平台,还激发了大家对绘本阅读教学活动的多角度、全方位思考,更有效地促进了教师的专业化成长及园本教研的深入开展。


幼儿在选择适合做轮子的图形

幼儿模仿故事情节


幼儿表演绘本中的故事情节

来源:本站原创    排版:滴道区教育局    时间:2018-12-27 14:03:01    浏览:127次